Seru! Rekoleksi Guru SMAKYS, Membuang Lamun di Pulau Labun

 

Batam, YTKNews.id — Kepenatan dan kejenuhan dalam bekerja tidak akan dapat dihindari. Siapapun, dimanapun dan kapanpun dapat berada di fase ini. Begitu juga dengan guru dan karyawan SMAK Yos Sudarso Batam.

Setelah sekian lama berjibaku dengan pekerjaan yang tak pernah habis, tim humas dan pastoral sekolah SMAK Yos Sudarso mengadakan rekoleksi guru bertema ‘Tumbuhkan Semangat dalam Membentuk Komunitas yang Unggul Melalui Pelayanan Pendidikan yang Memerdekakan.’

 

Pada 26 hingga 27 Januari 2023, seluruh guru dan staf SMAK Yos Sudarso berangkat menggunakan bus menuju pelabuhan penyeberangan di Jembatan 6 Barelang. Setelah sampai di Pelabuhan penyeberangan, sebuah kapal kayu sudah siap menjemput untuk mengantar menuju Pulau Labun yang terletak di seberang Pulau Galang Baru,Barelang.

Rekoleksi yang dipimpin Romo Jack Buran, SS.CC, dibawakan dengan menarik dan menyenangkan. Diawali dengan permainan seru yang dirancang oleh tim pastoral sekolah, seperti perlombaan membuat yel-yel dan perebutan bola, para guru dan staf SMAK Yos Sudarso tampak sejenak melepaskan seluruh kepenatan yang dirasa. Wajah gembira terpancar. Canda tawapun mengiring sepanjang kegiatan.

Disore hari menjelang malam, Romo Jack memberikan materi rekoleksi yang tentu saja menjadi penguat bagi para guru dan karyawan. Banyak motivasi dan sharing cerita yang menjadi insipirasi dan memotivasi para guru dan karyawan agar tetap menjadi pribadi merdeka dalam memberikan pelayanan yang memerdekakan.

Ditutup dengan acara bebas seperti bernyanyi dan menari, berbincang-bincang sampai makan mie instan bersama, malam itu seluruh staf guru dan karyawan SMAKYS memanfaatkan momen rekoleksi dengan gembira.

Maria Elirosa Sianturi, S.Pd., selaku ketua tim pastoral SMAK Yos Sudarso mengatakan bahwa secara keseluruhan kegiatan ini berjalan lancar. “Seluruh guru dan karyawan berpartisipasi dan mengikuti rangkaian kegiatan dengan baik,” ujarnya. “Mulai dari tiba di lokasi, sesi materi dan game bersama pastor sampai misa penutup,” tambahnya.

 

“Acara ini cukup seru dan menyenangkan. Kita jadi sempat melepas lelah sejenak dari kepadatan pekerjaan. Selain itu, jadi punya waktu untuk sekadar ngobrol dan sharing dengan teman-teman,” ujar Edith Avendita, S.Pd., salah satu guru Matematika SMAKYS.

Hari kedua, kegiatan rekoleksi ditutup dengan misa penutup. Dalam khotbahnya Romo Jack mengingatkan bahwa sebagai guru kita tidak hanya sekadar mengajar. “Dalam hidup ini kita juga belajar dan terus menimba kekuatan dari Tuhan yang kita sembah agar dapat memberikan yang terbaik dari hidup ini demi kemuliaan Tuhan,” ujarnya.

 

Sebagai penutup masih melalui khotbahnya Romo Jack mengakhirinya dengan penguatan, “Dalam segala pergumulan, tetaplah tenang, karena Tuhan tidak pernah meninggalkan.” (dwi)

saat-saat kecerian guru dan pegawai SMAKYS Batam

Peliput : Dwiki Natalia

 

Share:

Read More

Ajaib! Kegiatan P5 di SMAK Yos Sudarso Batam Dibungkus Secara Unik Agar Siswa Cerminkan Profil Pelajar Pancasila

 

Batam, YTKNews.id — “Alah bisa karena biasa” Peribahasa ini sangat cocok untuk SMAK Yos Sudarso Batam yang mana kembali berhasil menjalankan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau yang biasa dikenal dengan P5.

 

 

Lagi, di tahun ajaran 2022-2023. ‘SMAKYS’ adalah sebutan khas untuk sekolah penggiat kurikulum merdeka ini yang kembali menghadirkan P5 agar para siswanya dapat terus mencerminkan profil pelajar Pancasila dalam hidup. P5 ini berjaya dilaksanakan di tanggal 13-17 Februari 2023 lalu.

Jika proyek di semester ganjil yang lalu mengusung subtema yang sama di kelas X dan XI. Kali ini subtema yang dipilih punya keunikannya sendiri. Uniknya, subtema yang diusung di kelas X dan XI memiliki perbedaan.

 

 

Jika kelas X mengusung tema “Kearifan Lokal Membentuk Identitas Diriku”, subtema yang diangkat di kelas XI lebih kontekstual menjunjung kedaerahan, yakni berbunyi “Aku, Awak, Kite Kepri” yang memang sesuai dengan tanah Melayu tempatan para siswa dan warga SMAKYS. Kedua subtema ini masih di bawah satu payung tema besar yang sama yakni “Kearifan Lokal”

Pemilihan subtema yang membutuhkan waktu dan pertimbangan yang matang tentu dilihat juga dari berbagai segi. Dalam kesempatan wawancara bersama waka kurikulum SMAKYS menyampaikan bahwa pemilihan subtema yang berbeda ini bertujuan untuk kesesuaian jenjang dan kebutuhan.

“Subtema memang dibuat berjenjang, untuk kelas X itu tujuannya adalah menggali identitas diri siswa masing-masing, nah sedangkan kelas XI sudah melewati itu sehingga subtema untuk kelas XI bertujuan agar siswa menggali budaya lokal,” terang Djohan Susanto, S. Pd wakil kepala sekolah bidang kurikulum SMAK Yos Sudarso Batam.

Pada awal pengarahan pun Kepala SMAK Yos Sudarso Batam, Ibu Sumiyati,, S.Pd.,M.M menyematkan pesan dan sebuah pepatah klasik Melayu dalam pidatonya agar para siswa SMAKYS mencapai tujuan dari P5 dalam modul proyek yang telah disusun oleh tim kurikulum SMAKYS dengan sangat komprehensif.

“Di tanah Melayu, kita harus bisa menyesuaikan diri, ada pepatah mengatakan ‘Dimana bumi dipijak, di situ langit dijunjung’ walaupun secara pribadi nanti kelas sepuluh akan mengenal kearifan lokal anda berasal dari mana dan yang ada di sekitar anda, tetapi ketika anda sudah di kelas sebelas kita harus memasuki kearifan lokal di daerah kita berada, yaitu Kepulauan Riau”. ucap Ibu Sumiyati memberi arahan.

Bapak Ibu guru SMAKYS selalu berupaya memberikan dan menyiapkan segala sesuatunya agar P5 berjalan dengan sukses dan bermakna. Sekarang, mari kita lihat lebih dalam proyek yang dilakukan di SMAKYS.

Untuk para siswa kelas X, proyek dilakukan di ruangan kelas. Para siswa diacak di kelas-kelas yang berbeda. Setiap kelas dibimbing oleh satu orang tutor yang juga adalah guru SMAKYS.

Selanjutnya saat di ruangan kelas, para siswa dibimbing oleh tutor dalam menggali kearifan lokal yang ada di sekitar mereka, juga kearifan lokal dari suku mereka masing-masing. Para siswa juga diajak tutor untuk menemukan hambatan, tantangan dan penyebab sulitnya melestarikan kearifan lokal di Kepulauan Riau.

Tak  hanya itu, mereka juga diarahkan agar dapat menemukan solusi dari hambatan yang ada. Pada akhir proyek, para siswa kelas X membuat aksi nyata berupa produk, penampilan drama, dan lain-lainnya sebagai bentuk pelestarian kearifan lokal yang dibuat bersama kelompok masing-masing.

Kegiatan proyek yang dilakukan di kelas XI punya cara yang ajaib. Jika di kelas X, proyek dilaksanakan hanya di dalam ruangan kelas, berbeda lagi dengan kelas XI yang lebih asyik lagi.

Proyek kelas XI dilaksanakan di ruangan kelas dan juga di luar lingkungan sekolah. Kegiatan di ruang kelas tidak jauh berbeda dengan kelas X. Namun, yang lebih seru untuk dikabarkan adalah kegiatan para siswa bersama para tutor di luar lingkungan sekolah. Karena para siswa XI perlu menggali kearifan lokal Kepulauan Riau, maka mereka dibagi menjadi dua kelompok wisata budaya, yakni wisata budaya di Pulau Penyengat, Tanjungpinang dan sebagian lagi di Nongsa, Batam.

Berita kali ini, akan menceritakan tempat-tempat wisata budaya Kepri yang sudah dikunjungi yakni di Nongsa Batam. Tempat pertama yang dikunjungi adalah Rumah Potong Limas, yang mana rumah ini tersisa satu-satunya di pulau Batam. Rumah ini merupakan rumah adat Melayu Kepri.

Rumah adat ini masih dapat ditemukan di Kampung Melayu, Nongsa. Dari narasumber yang ikut bersama rombongan memberikan informasi bahwa konon rumah ini dibangun pada tahun 1959. Rumah adat ini dinamakan Limas Potong dikarenakan bumbung atau atap rumahnya berbentuk limas yang dipotong. Rumah Limas Potong ini punya 4 area yang dibagi dengan bumbung yang berbeda pula, namun masih satu bangunan rumah. Tiap bagian bumbung memiliki namanya masing-masing yaitu; sengkuang, rumah ibu, bandong dan dapur.

Tempat kedua yang dikunjungi bernama Makam Zuriat Nong Isa, di tempat ini para siswa diminta menjaga keheningan dan kesantunan, dikarenakan tempat yang keramat. Hal ini sungguh dipatuhi oleh rombongan kelas XI. Mereka begitu

menghargai tempat dan narasumber yang memberikan informasi penting terkait keturunan Raja Isa yang dimakamkan di tempat tersebut. Hal ini sungguh terlihat nyata, bagaimana antusiasnya para siswa memberikan pertanyaan-pertanyaan kritis kepada narasumber saat itu yang bernama Bapak H. Muhammad Zen. Beliau adalah Kabid Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Provinsi Kepulauan Riau.

Perjalanan menuju tempat ketiga atau tempat yang terakhir tidak memakan waktu yang lama dari tempat sebelumnya. Para siswa bersama para tutor berkunjung ke Kampung Tua Terih, di kampung ini mereka dapat bertemu dengan penduduk asli suku Melayu yang mayoritasnya beragama Islam. Para siswa juga menambah pengetahuannya tentang tradisi-tradisi Melayu yang jarang diketahui, seperti mandi safar, dan tepuk tepung tawar. Narasumber yang membagikan informasi juga merupakan penduduk di kampung tersebut, beliau biasa dipanggil Pak Seno. Seusai mendapatkan materi atau informasi tentang berbagai tradisi dan mengumpulkan informasi, para siswa dan tutor menikmati makan siang dengan menu makanan khas tanah Melayu pula.

Setelah para siswa puas mengitari tempat-tempat yang kaya akan tradisi dan peninggalan kesultanan Melayu, di hari berikutnya para siswa kelas XI juga menghasilkan karya-karya agar budaya Melayu yang telah mereka kenal tetap lestari. Banyak dari para siswa dalam kelompoknya membuat miniatur rumah adat, memasak masakan khas melayu, membuat alat permainan tradisional melayu dan masih banyak lagi yang lainnya.

Melihat pelaksanaan P5 yang telah berjalan di kelas X dan XI, kepala SMAKYS mengutarakan puji syukur dan apresiasinya kepada seluruh guru SMAKYS yang telah berpartisipasi aktif menyukseskan kegiatan. “Pelaksanaan P5 sudah dikembangkan oleh tim kurikulum dalam modul ajarnya, dan dari hasil pengamatan saya, semua berjalan sesuai yang direncanakan mencapai tujuan” ungkap Sumiyati dengan bangga.

 

Saat ditanyakan dalam wawancara tentang mengapa SMAKYS perlu melaksanakan kembali proyek penguatan profil pelajar Pancasila, Ibu Sumiyati menjelaskan dengan jelas dan mendasar. “P5 adalah implementasi dari penguatan karakter yang diharapkan yakni profil pelajar Pancasila.

Dalam pelaksanaannya sudah diatur di Kepmen 262 tahun 2022. Teknisnya diserahkan oleh satuan pendidikan. Jadi, untuk di SMA Yos Sudarso, P5 di kelas sepuluh dan sebelas dijalankan dengan sistem blok, yakni untuk kelas sepuluh di semester satu sebanyak satu kali, dan semester dua sebanyak dua kali. Sedangkan, untuk kelas sebelas dilaksanakan satu kali.

“Polanya tiga bulan belajar intrakurikuler setelah itu kokurikuler dengan melaksanakan P5,” begitu penjelasan dari Kepala SMAK Yos Sudarso Batam menutup wawancara.

Menakjubkan! itu kata yang tepat untuk kerja sama seluruh warga SMAKYS dalam pelaksanaan P5 kali ini. Pasalnya menyusun modul ajar hingga melaksanakan proyek di luar lingkungan sekolah tidaklah semudah membalikkan telapak tangan. Perlu perencanaan matang, pendekatan, penanaman karakter yang baik kepada para siswa agar dapat pula bekerja sama dalam melaksanakan proyek. (red)

Penulis : Florensia Marselli Kidi, S.Pd.

 

 

Share:

Read More

Sosialisasi Pemilihan Mapel Kelas X

 

Sharing is caring…

Thank you Alumni

@leo_edw (Leonardo Edwin)

@rivaldo_gurky (Rivaldo Gere Gurky)

@elio.suriyanto (Suriyanto, Ph.D.)

How your subjects choice in senior high school matters to your future plan.

Sosialisasi pemilihan mapel kelas X

4 Februari 2023

 

 

 

 

Share:

Read More

Luar Biasa! Begini Kemeriahan Perayaan HUT Sekolah Yos Sudarso Batam di Tahun 2023 Ini

 

Batam, YTKNews.id—Ulang tahun sekolah Yos Sudarso pada tahun 2023 dirayakan dengan sangat meriah. Setelah sebelumnya tidak bisa dirayakan karena pandemi, segenap siswa, guru, dan orang tua tampak antusias dan bersemangat merayakan ulang tahun kali ini bersama-sama.

Diikuti sekitar 3.215 siswa, guru dan karyawan, perayaan ulang tahun yang dilaksanakan selama 2 hari dari tanggal 19-20 Januari 2023 diisi dengan aneka kegiatan. Adapun di hari pertama diadakan kegiatan jalan santai yang dibagi menjadi 3 rute berbeda untuk siswa TK, SD, dan SMP-SMA.

Dikawal oleh tim Satlantas Polres Barelang sebanyak 20 personil dan didampingi ambulance dari PMI dengan 4 tim medis acara jalan santai berlangsung aman dan lancar.

 

Selain itu, diadakan juga kegiatan bazzar yang diikuti oleh 36 peserta bazzar dari beraneka UKM seperti makanan, pakaian, tempat kursus bahkan sampai dealer sepeda motor.

Menurut ketua panitia acara, Charles Naibaho, S.Pd., perayaan ulang tahun kali ini sangat istimewa. ” Siswa dan orang tua sangat antusias karena kita sudah lama tidak merayakan acara HUT karena pandemi,” ujarnya.

“Selain itu, hadiah doorprize yang kita dapatkan dari para sponsor juga sangat banyak, berjumlah sekitar 300-an, dengan hadiah utama yaitu sepeda listrik,” tambahnya lagi.

 

Antusiasme hari pertama perayaan ulang tahun tampak dengan tetap bertahannya  siswa, orang tua dan guru sampai acara berakhir. Walaupun berlangsung sampai sore hari namun keseruan acara tetap terjaga.

Tahun ini sekolah Yos Sudarso merayakan ulang tahunnya dengan usia yang berbeda2, yaitu:

• TK Yos Sudarso 1 : 35 tahun
• TK Yos Sudarso 2 : 16 tahun
• SD Yos Sudarso 1 : 46 tahun
• SD Yos Sudarso 2 : 5 tahun
• SD Yos Sudarso 3 : 4 tahun
• SMP Yos Sudarso : 42 tahun
• SMA Yos Sudarso: 32 tahun.

Selamat ulang tahun sekolah Yos Sudarso, semoga menjadi komunitas yang semakin unggul dan terdepan dalam pelayanan pendidikan. (red)

Ditulis oleh : Dwiky Natalia

 

Share:

Read More

PPDB 2023 - 2024

 

Share:

Read More

PIK-R SMAKYS Lantik Pengurus Baru Bertema Sukma Nusantara

Batam, YTKNews.id – Sabtu, 22 Oktober 2022 Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK R) SMAK Yos Sudarso Batam melaksanakan acara masa lepas jabatan 2021/2022. Kegiatan ini dilanjutkan dengan pelantikan masa jabatan periode 2022/2023 yang dilaksanakan di GOR Yos Sudarso Batam.

 

Pelepasan masa jabatan dan pelantikan kepengurusan PIK-R dikoordinir oleh pembina PIK-R SMAKYS yakni  Mega Andini, S. Pd. dan Filipus Davin, S. Pd. Kegiatan ini dilaksanakan di sabtu pagi dengan berbagai persembahan acara hiburan lainnya seperti drama, vokal solo, dan juga tarian tradisional. Tentu saja semua acara hiburan ini berasal dari karya-karya siswa-siswi SMAKYS.

 Selain warga SMAKYS, acara pelantikan ini juga mengundang narasumber dari pihak Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN), Siska Septiana, S. Sos. Ada pula penyampaian materi yang penting untuk remaja dari pihak BKKBN seperti; materi pernikahan dini, penjelasan mengenai genre, pengenalan tentang salam genre, tugas dan tanggung jawab PIK-R di sekolah serta arti dari salam genre.

 

Acara pelepasan dan pelantikan pengurus PIK-R SMAKYS yang baru ini tentu tidak terlepas dari adanya harapan, terutama dari pembina PIK-R SMAKYS. Dalam acara pelantikan pembina PIK-R Mega Andini, S. Pd. yang kerap disapa Mega ini, menyampaikan harapan besar agar PIK-R SMAKYS bisa menjadi teman bagi siswa-siswi SMAKYS.

  "Harapannya PIK-R untuk kepengurusan baru ini dapat berjalan sesuai dengan rencana yang telah dibicarakan, Semoga PIK-R SMAKYS dapat membantu teman yang membutuhkan. Selain itu dengan menyelenggarakan penyuluhan terhadap remaja, melakukan studi banding dengan PIK-R lain dan konselor sebaya semakin berkompeten." ungkap Mega dalam wawancara seusai pelantikan.

 Selain itu, ketua PIK-R SMAKYS yang baru dilantik Candise Marselina juga menyampaikan rencana dan harapannya bersama anggota kepengurusan yang baru di tahun ini.

 "Pertama-tama saya ucapkan banyak terima kasih kepada Kak Prayata, selaku ketua PIK-R periode 2021/2022 atas bimbingan dan dinamikanya selama satu tahun, serta telah mempercayakan saya untuk menjadi ketua PIK-R selanjutnya. Harapan saya kedepannya yaitu saya harap saya dan anggota anggota saya dapat berdinamika dalam menjalankan program kerja yang telah disepakati bersama." ungkap Candise dengan senyum bangga.

 

Acara pelantikan ini juga mendapat tanggapan positif dari salah satu siswi SMAKYS, Jesslyn Tan yang juga turut hadir dalam acara tersebut. “Dalam acara ini, drama Sukma Nusantara yang menarik dan menghibur, serta drama ini menyelipkan berbagai pesan positif”

 Harapan Jesslyn juga sama halnya dengan pembina PIK-R yakni ingin organisasi ini dapat terus memberikan pelayanan informasi dan konseling bagi remaja warga SMAKYS.

 “Menurut saya, PIK-R SMAKYS tentunya sangat berguna di kalangan SMAKYS, karena para remaja yang notabenenya adalah siswa SMAKYS dapat merasakan pelayanan informasi dan konseling dari PIK-R SMAKYS ini” ungkap Jesslyn Tan.

 

 

Penulis dan Reporter : Nicoline dan Felicya Wulyanti (Tim Jurnalistik SMAKYS)

Share:

Read More

“It’s OK to Not Be Ok” - Kesehatan Mental Siswa-Siswi SMAKYS Diperkuat dalam Proyek Profil Pelajar Pancasila tahun ini

 

Batam, - Seperti yang kita ketahui, SMAK Yos Sudarso merupakan salah satu sekolah penggerak di Batam yang aktif menjalankan proyek sekolah penggerak tersebut. Kali ini, SMAKYS mengusung tema “Mental yang sehat membuat hidupmu bermakna” dalam proyek sekolahnya. Kegiatan proyek ini diikuti seluruh siswa siswi SMAKYS kelas X dan XI selama lima hari, dimulai dari tanggal 3 Oktober 2022 sampai 7 Oktober 2022 bertempat di lingkungan SMAKYS sendiri.

SMAKYS peduli dengan kesehatan mental para siswanya, ini terbukti dari pemilihan tema proyek kali ini yang memang dipilih karena melihat fenomena pelajar yang mengalami penurunan dalam kesehatan mentalnya. Hal ini tak bisa dielakkan karena dampak dari pembelajaran daring selama pandemi membuat siswa lebih rentan stress dan depresi.

Dalam wawancara bersama Ibu kepala SMAK Yos Sudarso juga menegaskan tentang pemilihan tema proyek Profil Pelajar Pancasila di tahun ini yang menjadi perhatian penting sekolah.

“Hal yang melatarbelakangi alasan pemilihan tema ini yakni melihat fenomena yang terjadi di lingkungan peserta didik yakni siswa siswi saat ini mengalami situasi belajar tatap muka setelah sekian lama belajar secara online. Pengaruh pembelajaran online cukup lama membuat tekanan tersendiri terkait masalah kesehatan mental, yang dinilai semakin banyak dialami siswa dalam menghadapi tantangan belajar di masa tatap muka langsung. Para siswa siswi cenderung mudah stress, depresi menghadapi kegagalan belajar. Keprihatinan seperti inilah yang segera perlu ditindaklanjuti oleh sekolah melalui proyek Profil Pelajar Pancasila” begitu ungkap Ibu Sumiyati menjelaskan.

Kegiatan proyek ini dibimbing oleh wali kelas X dan XI, namun tak hanya itu SMAKYS tentu saja bekerja sama dengan pihak yang memang sangat paham betul tentang kesehatan mental. Tim kurikulum bersama kepala SMAKYS menggandeng psikolog dalam penyampaian materi Mental Health Matter yakni Ibu Maryana, M. Psi yang memberikan wawasan dan pengetahuan terhdapap penyelesaian masalah kesehtan mental yang dialami siswa siswi SMAKYS.

Kegiatan yang dilakukan selama lima hari ini, diikuti oleh seluruh siswa dengan antusias di dalam kelas bersama wali kelasnya masing-masing. Antusias itu juga terlihat dari komentar yang disampaikan salah satu siswa SMAKYS ini.

“Dari semua sesi kegiatan proyek kali ini, sesi yang menarik buat saya itu, ketika sesi membuat komitmen bersama teman-teman kelas, saya lihat di sini tumbuh kebersamaan dan kepedulian terhadap satu sama lain. Sesi ini tentunya memupuk rasa persaudaraan dengan teman sekelas dan membuat kami merasa tidak ada yang dijauhkan, membuat kelas semakin bersatu dan kuat” ungkap Kenndy Fernando siswa kelas XI.10

Selain itu, kegiatan proyek ini ternyata dinilai berhasil dan bernilai penting bagi siswa siswi SMAKYS. Seperti komentar Kenndy kali ini. “Saya senang hadirnya proyek ini di SMAKYS, alasannya simpel, kesehatan mental bukan hal tabu dan semua orang harus tahu agar bisa saling menghargai dan memahami” tambah Kenndy.

Setiap kegiatan dan proyek di SMAKYS tentu saja dirancang dengan begitu banyak harapan. Tak luput juga harapan dari kepala SMAKYS dari terselenggaranya proyek profil pelajar Pancasila di tahun 2022-2023 ini.

“Saya berharap dari kegiatan proyek kali ini peserta didik mampu membangun kesadaran dan keterampilan memelihara kesehatan fisik dan mental, baik untuk dirinya maupun untuk orang sekitarnya.” Ucap Ibu Sumiyati penuh harap menutup wawancara.

Adapun rangkaian kegiatan proyek profil pelajar Pancasila di SMAKYS dengan tema “Mental yang sehat membuat hidupmu bermakna” ini terdiri dari kegiatan diskusi kelompok di kelas, literasi, seminar bersama psikolog, sharing, refleksi dan membuat aksi nyata kelas dalam bentuk penampilan dan komitmen kelas.

 

Penulis : Florensia Marselli Kidi

Share:

Read More